Riprendendo dal mio post precedente, ho provato a realizzare con Socrative una bozza di test da far svolgere durante lo studio, con l’idea della valutazione formativa. Per chi avesse voglia, il codice è VHTQWES. Sono solo tre domande, tanto per vedere come funziona lo strumento. Mi pare che questo nella versione free abbia veramente troppe limitazioni: va bene giusto per fare una prova. Ho cercato di congegnare le domande in modo da condurre passo passo alla soluzione di un esercizio. Molto bello il fatto che si possano vedere i risultati in tempo reale, con il dettaglio delle risposte giuste e sbagliate. Questo mi consentirebbe di individuare parti del corso non chiare o comunque di più difficile comprensione.

Non mi è invece chiaro come potrei usarlo io che ho studenti molto asincroni, ma forse questo non è un problema insormontabile. Al solito, il problema insormontabile per chi insegna materie scientifiche è l’assenza delle formule e la rigidezza nella gestione delle immagini (possibile che chi crea questi sistemi solo raramente pensi che si debbano insegnare anche materie che utilizzano la matematica?). Anche un help aiuterebbe. Per capire come funziona ho guardato un tutorial su youtube perché il video di presentazione dello strumento è sostanzialmente inutile. Infine, ho dato un’occhiata a edupuzzle, ma questo veramente non ho capito come funzioni. Per quanto ho capito, mi è sembrato una brutta copia di H5P.