Ritengo che le Wikis siano utili strumenti per favorire l’interazione tra docente-studenti. Potrebbero essere ad esempio utilizzate nell’ambito di un webinar in cui il docente assegni un’esercitazione o un progetto da sviluppare in gruppo.

La peculiarità che ciascuno possa fornire il proprio contributo e che questo sia editabile da parte di tutti, oltre che promuovere il lavoro in cooperazione, fa sì che il docente possa intervenire e correggere facilmente quanto proposto dagli studenti, fornendo loro indicazioni utili per una migliore comprensione degli argomenti.